《新闻编辑学》课程实验大纲

课程名称：新闻编辑学

英文名称：Newspaper Editing

本大纲主笔人：姜英

面向专业：新闻专业

实验目的：

通过五个单元的练习，让学生逐步熟悉报纸出版的几个主要流程，并能运用现代电子设备较独立地进行编辑工作，以适应现代编辑工作高速度、高效率的要求。

实验计划：

第一单元：编稿练习。

分两次进行，每次3学时，共6学时。第一次进行单篇新闻消息稿件的编辑，主要要求是对稿件进行压缩，并将导语、主体、背景等消息结构进行合理安排。第二次进行稿件的改写，主要要求将篇幅较长的通讯稿、调查报告等改写成消息。

第二单元：标题练习。

分两次进行，每次3学时，共6学时。第一次为单篇新闻消息稿件做单行标题和复式标题。第二次对多篇新闻消息稿件进行标题组合。

第三单元：专栏设计。

分三次进行，每次3学时，共9学时。第一次让学生自己设计一个专栏，包括栏目、内容、组稿方式等。第二次让学生对自己所设计的专栏进行组稿、编辑，形成一个完整的专栏。第三次对学生所设计的专栏进行评述、比较，选出较优秀的专栏

第四单元：稿件归类练习。

分两次进行，每次3学时，共6学时。第一次对多篇稿件进行同题归类练习。第二次进行专栏归类练习，制作集纳专栏。

第五单元：拼版练习。

分三次进行，每次3学时，共9学时。第一次让学生熟悉各种字体、字号、线条、底纹等，并练习使用各种排版技巧。第二次进行专栏拼版练习。让学生对自己所设计的专栏进行版面组拼。第三次进行整版拼版练习。让学生自己组稿、编稿、归类、拼版，从而完成一个完整的编辑出版流程。

实验设备要求：

1、多媒体教室；

2、北大方正报纸照排系统。

实验参考书：

1、《现代新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社，2002年；

2、《当代新闻编辑》，张子让，复旦大学出版社，1999年；

3、《版面畅想――书报刊版面设计赏析》，刘亚中，山东画报出版社，2002年；

4、《报纸设计新概念》，陈振平，福建人民出版社，2004年；

5、《报纸版面创意艺术与电脑编辑》，桑金兰，复旦大学出版社，1999年。