2021年4月17日，我院中国现当代文学与写作教研室在成都三圣乡幸福梅林召开了学科发展与课程规划会议。会议就中国现当代文学和写作两个学科的战略发展，以及课程的改革和规划，展开了严谨务实而又轻松愉快的讨论。

此次会议，中国现当代文学与写作教研室到会14位教师，包括我院院长李怡教授、副院长周维东教授、刘福春教授、陈思广教授、唐小林教授、姜飞教授、朱彤副教授、冯勤副教授和周毅副教授等，以及近几年新入职的周文、谢君兰、妥佳宁、欧阳月姣和康宇辰等青年教师。因学术活动未能与会的青年教师姜振宇提交了书面的课程设想。

讨论会现场

我院中国现当代文学教研室主任姜飞教授主持了会议。姜飞教授梳理了中国现当代文学与写作教研室的诞生和发展史，并对学科的历史问题、发展现状、困难和机遇做了分析说明，他号召大家群策群力，对本科写作课、本科现当代文学选修课、现当代文学研究生课程都一一进行了设计、评估和更新。他介绍道，本科写作课进行了重大更新，除原有的基础写作（“写作理论与实践”课程）外，更新添了四门高阶创意写作课，涉及诗歌、故事工程、文案、科幻等写作类型。现当代本科课程则兼顾了文学史框架和文本细读能力的培养，设计了作家论系列、文体论系列和文本阅读系列等选修课群。研究生课程也有所更新，旨在给予硕士、博士研究生以切实有效的学术训练，为此，老师们进行了统筹和分工，也增加了新课。

此次会议，教研室形成了对中国现当代文学与写作课程的总体规划，既注重每位教师的学术专长在课程中能够发挥，又通过统合整理，使教研室的全部课程构成为有逻辑性、开放性和有效性的体系。这次会议基本实现了青年教师在教学方面“有地可耕”的设想，让其不因“教学工作量”问题而影响学术进取。这是一次轻松愉快又充满学术前瞻性的教研活动。

讨论会现场

采写｜康宇辰

摄影｜谢君兰

编辑｜骆世查

责编｜操慧